金秋九月，开学伊始，数字媒体教研室全体教师在开课第一周就2022届毕业设计要求在动画数字艺术学院502办公室展开研究讨论。

毕业设计作为最后一门课程，是毕业生毕业前夕总结性的独立作业，是实践性教学的最后一个环节，是对业已完成的学习进行梳理和精华的凝聚。它可以全方位的、综合性展示和检验学生掌握所学知识的程度和运用所学知识解决实际问题的能力。

本次的研讨会由数字媒体教研室主任赵兴彪主持，重点围绕冬奥会、20年校庆和河北文化三大主题，对学生如何选定主题，毕业作品展示的格式规范、质量、时长以及数量进行讨论。

原画方向，赵兴彪老师主要以毕业设计的提交形式、作品要求、作品数量、作品排版形式和注意事项进行讲解。作品的排版主要分为作品的整体氛围图、作品的概念与细节设计以及设计简介三部分，作品的精细化的呈现形式更能展现学生作品制作的精良程度。并提出作品必须原创，严禁抄袭，不得涉及政治，反动和色情等不良题材。

模型方向由王鑫老师主讲，她针对模型的次世代和手绘两个模块的提交方式和模板效果，通过表格形式进行层级式的解析。并对各方向之间的联动制定严格的要求，一切以质量为优先。

动作特效方向，冯洪亮老师协调动作与特效的要求，在以质量为保证的基础上整体调整了作品提交数量，作品的风格必须贴近主题。作品呈现形式上一改以往的整篇幅关键帧的排版，借鉴原画和模型方向，把作品的整体效果图、作品关键帧和作品设计概念合并为一张，排版背景以科技灰为主色调，使作品的呈现方式更加丰富且更加明了。

通过本次的讨论，数字媒体专业对毕业设计的要求重新整合、补充和修订。严格规范了毕业设计的格式、质量和数量，让数字媒体艺术的的毕业设计在要求上更加严谨，更加明确，使学生的毕业设计创作更加规范化和条理化。

动画数字艺术学院

数字媒体艺术教研室

2021年9月1日